Somdé de Kossoghin

Vu le nombre d'enfants en classe (en moyenne 104 élèves par classe), les cours sont donnés magistralement. Le maître donne son cours, les enfants suivent et écoutent. Pour conserver la discipline, il n'y a pas de place à la discussion entre élèves, ni avec le professeur.

Cependant, des travaux de groupe sont parfois organisés. Lors de ces activités, les enfants se regroupent dehors, dans la cour et effectuent leurs travaux (exemple : une élocution sur un texte lu en classe ou sur un thème d'histoire, ...)
Ces travaux de groupes sont rares car la présentation des recherches devant la classe prend beaucoup de temps.
Entre les cours, le maître propose des activités de rupture. Ces activités sont très souvent des chants éducatifs (exemple : l'eau potable, le respect, ...)

Les récréations

La plupart du temps, lors des récréations, le maître demande aux enfants de réviser un chapitre ou de préparer une leçon qui sera donnée plus tard dans la journée.
Mais les enfants jouent aussi. Leurs principaux jeux sont :
le jeu de billes, le football et le wari (ou jeu des semailles, jeu typiquement africain)

Activités extrascolaires

Il n'y a pas d'activités extrascolaire telles que nous l'entendons chez nous (excursions).
Là-bas, faire les devoirs à la maison, rechercher des capsules, des herbes sèches pour faire les balais sont des activités dites « extrascolaires ».
Les instituteurs initient les enfants à des activités plus ludiques mais tout aussi importantes, appelée activités pratiques de production, telles que le jardinage, la fabrication du pain, la visite de la poste, ...